著書
?「社会系教科教育学研究のブレイクスルー」（共著?風間書房?2019年）
?「文化を基軸とする社会系教育の構築」（共著?風間書房?2017年）
?「新社会科授業づくりハンドブック」（共著?明治図書?2015年）
?「学校を活性化する伝統?文化の教育」（分担執筆?学事出版?2009年）
?「社会科重要用語定着テスト発展?補充ミニ教材集 6学年」（明治図書?2005年）
?「江戸時代”間違って教えてませんか」（単著?明治図書?2003年）
?「社会科調べ学習のための学び方カード3年?6年」（共著?1998年?明治図書）
?「実践 パソコンを活用した授業 小学校1?4年」（共著?1998年?国土社）
?「調べ学習 社会科の授業づくり2」（共著?1995年?国土社）
論文
?「小学校社会科教科書のデジタル化に関する研究 -教科書の構成ユニットと構造分析に基づく設計理論と事例開発-」 学位論文 2020年
?「社会科デジタル教科書設計論 -教科書の構造分析とマルチメディア教材設計論に基づく 小学校第５学年の事例開発を手がかりに-」（日本教科教育学会 『日本教科教育学会誌』第41巻第4号?2019年）
?「小学校社会科デジタル副読本の設計と開発に関する研究 -愛媛県南予地方の水産業教材の事例開発を手がかりに-」（社会系教科教育学会『社会系教科教育学研究』第30号＿2018年）
?「愛媛県南予地方の和文化教育 -文楽と学校教育の関わりを事例として-」（大阪体育大学『教育学研究』第1巻2017年）
?「小学校社会科教科書の構成の解明と課題 -メディア分析による構成分析とデジタル化への展望-」（社会系教科教育学会『社会系教科教育学研究』第25号?2013年）
?「社会科ハイパーメディア教材の設計方法論」（社会系教科教育学会『社会系教科教育学研究』第7号?1995年）
その他
?「日本の工業?情報産業をどう教えるか-社会的な見方?考え方を鍛える切り口-」（社会科教育No.711
明治図書2018年7月）
?「主体的?対話的で深い学びを実現する学習プロセスにおけるICTの効果的活用」（社会科教育No.693明治図書2017年1月）
?「新学習指導要領における公民教育授業デザインのポイント 情報活用能力の育成」（社会科教育No.681明治図書2016 年1月）
?「単元の中にICT教材?器具をどう組み込むか-画像比較を入れた単元計画作成ヒント」（社会科教育No.671明治図書2015年3月）
?「ICT活用能力があるのは?AとBのどっち？クイズ」（社会科教育No.652明治図書2013年8月）
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